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Matemática

Estratégias de Ensino

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O aprendizado da matemática deve ter como principal objetivo contribuir na formação da cidadania. A sua evolução está associada à inserção do indivíduo, no mundo do trabalho, no da cultura e no das relações sociais.

De que forma a matemática está ligada com o mundo do trabalho na cultura e nas relações sociais? O mercado de trabalho exige profissionais atentos, criativos, polivalentes, portanto, a matemática tem como objetivo promover uma educação que coloque o aluno em contato com desafios que possam desenvolver soluções com responsabilidade, compromisso, possibilitando a identificação de seus direitos e deveres.

Veja algumas habilidades que os alunos adquirem com conhecimentos matemáticos:
• Criatividade
• Iniciativa pessoal
• Capacidade de trabalhar em grupos e resolver problemas
• Técnicas para abordar e trabalhar problemas.

Para que o aluno seja inserido no mundo da relação social, a matemática contribui na compreensão das informações, pois a sua aprendizagem vai além de contar, calcular, ela nos permite analisar, medir dados estatísticos e ampliar cálculos de probabilidade, os quais representam relações importantes com outras áreas do conhecimento.

No mundo da cultura os conhecimentos matemáticos facilitam no aprendizado de várias outras ciências e conteúdos, como: economia, física, química, biologia, sociologia, psicologia, composição musical, coreografia, arte, esporte e etc.

E para que todos esses conhecimentos sejam bem trabalhados é preciso que o professor e os pais trabalhem em conjunto e utilizem de algumas técnicas que facilitam a compreensão matemática.

Por Danielle de Miranda
Graduada em Matemática

Artigos de Matemática

A Educação Matemática na Formação de Cidadãos

A Importância da Geometria nas Séries Iniciais

A Importância do Estudo das Frações Algébricas

A Importância dos Estudos Trigonométricos

A importância dos Jogos no Ensino da Matemática

A Importância dos Recursos Tecnológicos no Ensino da Matemática

A Informática no Ensino da Matemática

A Intersecção entre Retas Paralelas e Transversais

A Literatura como Metodologia de Aprendizado da Matemática

A Matemática no Ensino Médio

A Matemática nos Vestibulares

A prática do conhecimento matemático através das tarefas de casa

A primeira maneira de resolver uma equação do 2º grau

A relação “Pai e Filho” perante o rendimento escolar

A tecnologia 3D e o ensino de geometria

A Teoria das Situações Didáticas

A Utilização de Recursos Auxiliares no Ensino da Matemática

Ambiente de Ensino da Matemática

Analisando e Interpretando Problemas Matemáticos

Aplicando jogos matemáticos em sala de aula

Aprendizagem Escolar e Matemática

As abordagens do Movimento da Educação Matemática.

As equações através de símbolos na Antigüidade

Avaliação Contínua em Matemática

Avaliação inicial para aplicação do conteúdo de matemática

Bingo matemático

Calculando a Raiz Quadrada de um Número Natural

Calculando medidas de acordo com o Teorema de Tales

Cálculos Matemáticos Através do Processo Mental

Cálculos Matemáticos Presentes no Esporte

Como mostrar para os alunos que fração é número

Completando Quadrados

Conceitos Básicos sobre Juros

Conceitos Fundamentais sobre Matemática Financeira

Construindo Gráfico de Funções através de Softwares

Construindo um Gráfico de Setores

Contextualizando o Ensino entre Geometria e Função

Cozinha Experimental de Matemática

Demonstração da fórmula cos (a – b) utilizando distância entre dois pontos

Demonstração da fórmula da área do triângulo equilátero

Demonstrações do Teorema de Pitágoras

Desafio: Treinando os Fundamentos Matemáticos

Desafios que podem ser propostos no estudo de equações

Descobrindo a Idade de uma Pessoa

Diretrizes Curriculares Básicas na Matemática

Distribuição do conteúdo de geometria no 9º ano do ensino fundamental

Ensinando frações por meio de situações-problema

Ensinando medidas para crianças da educação infantil

Ensinando o Teorema de Pitágoras

Ensinar ou não ensinar os números maiores que 10 para alunos da educação infantil.

Ensino Contextualizado da Matemática

Estudo do Ponto sobre a Visão da Geometria Analítica

Estudos Relacionados às Funções Exponenciais

Formas de Avaliar o Aluno em Matemática

Fórmulas Algébricas no Cotidiano

Geoplano: Uma atividade para a aula de geometria

Interação Social na Matemática

Interdisciplinaridade no Ensino da Matemática

Interdisciplinarizando Matemática e Administração Financeira

Introdução à Trigonometria

Introdução às Equações Lineares

Jogo matemático: Dedo no gatilho

Jogo Matemático: Qual é o Valor das Figuras?

Juros Compostos e Funções Exponenciais

Mágicas utilizando cartas e o conhecimento matemático

Marcando a hora na tabuada

Matemática e Avaliação Objetiva

Matemática Financeira no Cotidiano

Metodologias no Ensino da Matemática para alunos de 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental

Metodologias para o Ensino da Estatística

Modelagem matemática no processo de ensino e aprendizagem

Modelo de avaliação sobre múltiplos e divisores para o 6º ano

Noções Sobre o Mercado Financeiro

Novas Maneiras de Avaliar

O Ensino da Matemática Através da Resolução de Problemas

O ensino da Matemática sob a visão de Piaget

O ensino de matemática financeira para a formação de um cidadão consciente

O modelo geométrico de completar quadrados

O uso de palitos de sorvete e canudinhos nas aulas de geometria

Objetivos a serem alcançados com o ensino da operação com números naturais.

Objetivos da Matemática no Enem

Objetivos específicos do ensino de matemática de 6º a 9º ano ou 3º e 4° ciclo.

Objetivos gerais do ensino da matemática do 2º ao 5º ano.

Operações entre termos algébricos

Os Mistérios da Matemática

Os números no ensino fundamental - 2ª fase

Plano de aula sobre potências e raízes de números reais

Plano de aula sobre Sistema de equações de 1º grau

Plano de Aula: Trigonometria no Triângulo Retângulo e no Triângulo qualquer.

Possibilidades e Probabilidade

Possibilidades Matemáticas

Princípios Metodológicos para um Resultado Satisfatório no Ensino da Matemática

Problemas de Aprendizado na Matemática

Procedimentos matemáticos envolvendo cálculos

Progressão Aritmética: Métodos e Técnicas

Progressão Geométrica: Métodos e Técnicas de Ensino

Propostas para Resolver uma Equação do 2º Grau

Propostas Pedagógicas no Ensino da Matemática

Quando iniciar o estudo sobre fração e suas representações

Raízes de uma equação do 2º grau por soma e produto quando a ≠ 1

Reformulando o Ensino da Matemática

Relacionando a Matemática e o Cotidiano

Relacionando Ângulos e Localização Espacial

Relacionando Geometria e Equações do 2º grau

Relacionando Multiplicação e Geometria

Resolução de Problemas matemáticos

Resolvendo geometricamente uma equação do 2º grau.

Situações Criativas na Matemática

Sugestão de aula sobre o cálculo de áreas de superfícies planas

Trabalhando a comparação de frações em uma aula diferente

Trabalhando com Números Negativos

Treinando as Quatro Operações Básicas

Trigonometria no Triângulo Retângulo

Uma demonstração da fórmula para sen (a + b)

Uma Maneira Diferente de Multiplicar

Uma maneira simples de ensinar algoritmos para alunos da EJA

Utilizando o Binômio de Newton

Valores Trigonométricos de Ângulos Obtusos

Vídeo Matemático: Donald no País da Matemágica

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